Uczniowie klasy IIIa poznali ostatnio ciekawy sposób na zapamiętywanie treści lektury – mapę myśli. Jest to szczególny rodzaj notatki, w której używa się oprócz słów i symboli także rysunków i kolorów. Każda mapa jest inna, ponieważ ma służyć do zapamiętywania i odtwarzania treści wyłącznie jej autorowi. Tworzenie map myśli może uczynić naukę prostszą, szybszą i przyjemniejszą.
Oto kilka przykładów map myśli, które powstały podczas czytania lektury Janiny Porazińskiej  „Pamiętnik Czarnego Noska”.

                                                                                                     Renata Czech